DICAS DE PORTUGUÊS - MAIS ASSUNTOS COBRADOS EM PROVA

(AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Assistente Social) Assinale a alternativa correta, segundo a norma culta da língua:

A) A perícia técnica encaminhou uma discrição detalhada da cena do crime.

B) O aluno teve despensa do coordenador para sair da sala.

C) O médico auferiu a temperatura do paciente.

D) Eles leram as recomendações bastantes vezes. 

GABARITO: LETRA D. De fato, "bastante" é uma palavra que costuma gerar muitas dúvidas. É um pesadelo na vida dos concurseiros... A primeira coisa que devemos fazer é analisar o contexto, ou seja, depende da função que a palavra exerce na frase:  

1) Advérbio: é invariável:

"Minha colega estudou bastante". Aqui, "bastante" exerce a função de advérbio de intensidade, não sofrendo alteração e permanecendo no singular.

2) Pronome indefinido: variável.

"Eles leram as recomendações bastantes vezes". Neste caso, "bastantes" é um pronome que concorda com o substantivo "vezes", indicando uma grande quantidade, porém incerta, indefinida.

DICA: Para saber se usar "bastante" ou "bastantes", pode-se substituir a palavra por "muito". Se "muito" for para o plural, o mesmo deverá ocorrer com "bastante".

3) Adjetivo: variável.

"Não havia provas bastantes para condenar o réu". Quando substituirmos a palavra "bastantes" por “suficiente” e fizer sentido, ela tem o a função de adjetivo; deve, assim, concordar em número com o substantivo ("provas") que a segue.

Analisemos as outras alternativas:

A) Incorreta. O examinador trocou as expressões "descrição" por "discrição". 

Descrição, significa detalhar, representar algo através de palavras, ou seja, é o ato de descrever. Na frase apresentada, esta opção teria sido a mais adequada: "A perícia técnica encaminhou uma descrição detalhada da cena do crime".

Discrição, por seu turno, significa agir com modéstia e reserva, sem chamar a atenção ou cometer excessos: "Ela estuda com discrição, para não atrair a atenção dos invejosos e fofoqueiros".

B) Errada. Aqui temos outra confusão entre os vocábulos "despensa" e "dispensa".

Dispensa é uma permissão para isenção ou para não se fazer algo a que se está obrigado. Esta que deveria ter sido usada no exemplo dado: "O aluno teve dispensa do coordenador para sair da sala".

Despensa, por sua vez, é um pequeno compartimento de uma residência onde se guardam mantimentos, provisões alimentares ou utensílios domésticos. Pode ser encontrada, ainda, em escolas, hospitais, hotéis e navios. Sinônimos de despensa são copa, armazém, celário e ucharia: "As compras do mês foram acomodadas na despensa". 

C) Incorreta. Outra troca de vocábulos. O certo seria "aferiu", e não "auferiu".

Aferir quer dizer avaliar, calcular, conferir, ou seja, ajustar ao padrão ou apurar a exatidão de algo. O correto, então, seria: "O médico aferiu a temperatura do paciente". 

Auferir, por outro lado, significa conseguir, obter, ter, ganhar, colher, gozar. Por exemplo, "O investidor auferiu excelentes lucros na bolsa de valores".

Fonte: anotações pessoais e QConcursos.

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ACENTUAÇÃO GRÁFICA - COMO CAI EM PROVA

Ano: 2012 Banca: Quadrix Órgão: CRP 18ª Região MT Prova: Quadrix - 2012 - CRP 18ª Região MT - Agente de Orientação e Fiscalização

Marque a alternativa em que a acentuação está incorreta.

A) O menino é frágil, não grite com ele.

B) A bebida é forte e também é ácida.

C) Os garotos são espertos, passarão no vestibular.

D) O cavalo é muito ágil, vencerá a corrida.

E) Eles não tem muita diversão no cotidiano.

Gabarito: assertiva E. Essa dá para resolver por eliminação. No enunciado, nos deparamos com o ver "ter". Quando está na 3ª (terceira) pessoa do singular é escrito tem; quando flexionado na 3ª (terceira) pessoa do plural é escrito têm. Recebe, portanto, o chamado acento diferencial, para evitar ambiguidade na escrita (falaremos desse assunto em outra oportunidade). Vejamos:

a) Ela tem muita força de vontade para estudar. (singular)

a) Ela têm muita força de vontade para estudar. (plural)   

Os demais enunciados estão corretos, pois os substantivos concordam com os respectivos verbos:

A) O (artigo definido masculino no singular) menino (substantivo masculino no singular) é (verbo no singular) ...

B) A (artigo definido feminino no singular) bebida (substantivo feminino no singular) é (verbo no singular) ...

C) Os (artigo definido masculino no plural) garotos (substantivo masculino no plural) são (verbo no plural) espertos (adjetivo masculino no plural), passarão (verbo no plural) ...

D) O (artigo definido masculino no singular) cavalo (substantivo masculino no singular) é (verbo no singular) muito (advérbio de intensidade no singular) ágil (adjetivo de dois gêneros no singular) vencerá (verbo no singular) ...

Fonte: anotações pessoais; Mundo Educação.

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CONCORDÂNCIA VERBAL COM "MAIS DE UM"

Dicas para cidadãos e concurseiros de plantão. 

REGRA: Na maioria dos casos, quando o sujeito é a expressão "mais de um", seguida de um substantivo, o verbo deve ficar no singular: 

a) “Mais de um ministro do STF votou a favor da cassação do mandato daquele político”.

b) “No berçário, é melhor ficar quieto e fazer gestos suaves, senão mais de um bebê acorda e, aí, ninguém aguenta o berreiro”. 

EXCEÇÕES: O verbo deve ficar obrigatoriamente no plural somente nestes casos: 

1) Sempre que a ação indicar reciprocidade: 

a) “Mesmo com todo aquele clima de animosidade no fim do debate, mais de um candidato se cumprimentaram de maneira bastante cordial”. (cumprimentaram um ao outro) 

b) “Mais de um torcedor se abraçaram, reconhecendo os méritos do time rival”. (abraçaram um ao outro) 

2) Quando a expressão se repetir na frase: 

a) “Mais de um automóvel e mais de uma pessoa se envolveram no acidente naquela rodovia”. 

b) “Naquela noite, mais de um homem e mais de uma mulher foram vistos na cena do crime”. 

ADENDO: Vale registrar que, com a expressão menos de, o verbo concorda com o numeral que vier imediatamente à frente: 

a) “Menos de cinco atletas conseguiram completar a maratona”. 

b) “Menos de uma dúzia de colégios abriu as portas no feriado”.

Fonte: TRF3, adaptado.

(A imagem acima foi copiada do link Free Pik.) 

PAROXÍTONAS - ALGUMAS REGRAS DE ACENTUAÇÃO

Paroxítona é a palavra cuja sílaba tônica, ou seja, aquela pronunciada com mais ênfase, é a penúltima.

RESUMO PARA AJUDAR NOS ESTUDOS 

Acentuam-se as paroxítonas terminadas em: 

1) R, L, N, X:

Ex.: açúcar, amável, pólen, clímax

Bizu: lembre-se da palavra  R     O     U     X     I     N     O     L.

2) I/IS, US, UM, UNS, PS:

Ex.: júri, íris, ônus, médium, fóruns, bíceps 

3) Ã/ÃS, ÃO/ÃOS:

Ex.: ímã, órfãs, sótão, bênçãos  

4) OM, ON/ONS:

Ex.: Gérsom, nêutron, elétrons

5) DITONGO:

5.1 CRESCENTE: História, série, resíduo, água, mágoa   

5.2 DECRESCENTE: amáveis, fáceis, fósseis, jóquei

Não se acentuam

1) Prefixos terminados em “I” ou “R”: 

Ex.: semi, super.

2) Ditongos abertos paroxítonos não são mais acentuados: ÉI(S), ÉU(S) E ÓI(S), conforme já estudado aqui no blog Oficina de Ideias 54: 

Ex.: ideia, boia, jiboia, assembleia.

3) Não são mais acentuados EE / OO paroxítonos - ver em Oficina de Ideias 54:

Ex.:veem, leem, creem; voo, enjoo, perdoo.

4) Paroxítonos antecedidos de ditongo não são mais acentuados: 

Ex.: feiura; bocaiuva.

5) Também não haverá acento se a vogal se repetir:

Ex.: xiita.

6) AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM "N" (PÓLEN, HÍFEN, GÉRMEN, ETC) NÃO SÃO ACENTUADAS NO PLURAL:

Ex.: polens (a variação pólenes é acentuada, mas não é paroxítona, e sim proparoxítona);

hifens (a variação hífenes, idem);

germens (a variação gérmenes, idem). 

Fonte: Cursos CPT, Palavras Que, Português, Toda Matéria e anotações pessoais.

(A imagem acima foi copiada do link Seaart AI.) 

SUBSTANTIVO - COMO VEM EM PROVA

(MS CONCURSOS - 2018 - SAP-SP - Analista Administrativo) Marque a alternativa correta quanto ao coletivo de fogos de artifício.

A) Horda

B) Girândola

C) Constelação

D) Baixela

E) Tertúlia

Gabarito: assertiva B. Essa dá para resolver por eliminação... De fato, "girândola" é o coletivo de fogos de artifício. Trata-se de uma roda ou peça composta de grande número de foguetes que estouram, giram ou sobem ao mesmo tempo, coroando os espetáculos pirotécnicos.  

Vejamos os demais enunciados e seus respectivos significados:

A) Horda é o coletivo de aventureiros, bandidos, desordeiros, invasores, nômades.

C) Constelação é o coletivo utilizado para designar um conjunto de estrelas;

D) Baixela é o coletivo de utensílios de mesa, como pratos, talheres, copos, tigelas, cálices, xícaras, pires, potes, panelas, caixas para alimentos, e utensílios de servir, como bandejas. O termo baixela também pode ser usado para referir-se a um conjunto de objetos litúrgicos de uma igreja, principalmente os de grande valor.

E) Tertúlia é um termo utilizado para designar a reunião ou o agrupamento de parentes ou amigos. Serve também para designar uma reunião de pessoas que se encontram para discutir assuntos, geralmente literários. Alguns autores não consideram um substantivo coletivo.

(A imagem acima foi copiada do link Oficina de Ideias 54.) 

SUBSTANTIVO - COMO CAI EM CONCURSO

(Jota Consultoria - 2016 - Câmara de Mesópolis - SP - Assistente Legislativo) O substantivo sobrecomum é:

A) Pessoa.

B) Colega.

C) Lojista.

D) Vírus.

E) Lápis

Atenção redobra à aula, para aprender substantivo.

Gabarito: alternativa A. Chamamos de substantivo sobrecomum aquele que não admite variação (flexão) de gênero, podendo ser usado tanto para o masculino quanto para o feminino, sem que haja alteração. 

Alguns exemplos de substantivos sobrecomuns: o anjo, o cônjuge, a criança, a criatura, o defunto, a estrela (de cinema, de teatro), o fantasma, o gênio, o ídolo, o membro, o monstro, a pessoa, a testemunha, a vítima. 

Analisemos as outras opções:

B) Colega é substantivo comum de dois gêneros, que são aqueles que se referem a ambos os gêneros, feminino e masculino, sem alteração do termo: o colega / a colega.

C) Lojista também é substantivo comum de dois gêneros: o lojista / a lojista.

D) Vírus é um substantivo masculino.

E) Lápis também é um substantivo masculino.

(A imagem acima foi copiada do link Images Google.) 

VERBO HAVER E CRASE - OUTRA DE PROVA

(IESES - 2019 - SCGás - Assistente Administrativo) Graças ___ computação em nuvem e ___ comunicação moderna, é possível organizar, gerenciar e monitorar escritórios virtuais em todo o mundo.

Assinale o par que preenche corretamente os espaços acima

A) à – à

B) a – a

C) há – há

D)à – há

Gabarito: opção A.

A expressão "graças à" é uma locução prepositiva causal que indica a razão de algo ter acontecido. No contexto apresentado a palavra "graças" pede um complemento preposicionado (complemento nominal): "graças A alguma coisa". Já o artigo definido "a" acompanha tanto os substantivos "computação", como "comunicação", formando, assim, o fenômeno da crase.

Importante: antes da ocorrência do segundo "à" nós temos a figura de linguagem conhecida como zeugma. Ela é uma forma de elipse e consiste na supressão, em orações subsequentes, de um termo expresso na primeira. O termo citado anteriormente, mesmo suprimido, continuará regendo o segundo complemento: "Graças À computação e graças À comunicação".

O verbo "haver", trazido no enunciado na conjugação "há", pode ser usado tanto para indicar existência, um acontecimento presente ou tempo passado. Mas não preenche corretamente as lacunas.

(A imagem acima foi copiada do link Oficina de Ideias 54.) 

DICAS DE PORTUGUÊS - PORQUE, POR QUE, PORQUÊ, POR QUÊ (II)

Outras dicas para cidadãos e concurseiros de plantão.

Usar corretamente o "porquê" é uma habilidade que todo concurseiro que se preze deve saber. A seguir, apresentamos mais algumas regras que esperamos auxiliar o estudante em sua empreitada. De pronto, já adiantamos que é essencial entender que existem quatro formas do "porquê": porque, porquê, por que e por quê. Vamos nessa?

PORQUÊ

"Porquê" (junto e com acento) é usado como substantivo masculino. Indicar a causa, o motivo ou a razão de alguma coisa. Quase sempre aparece junto de artigo definido (o, os) ou indefinido (um, uns), ou ainda junto de um pronome ou numeral. O "porquê" (junto e com acento) pode ser substituído por: a causa, o motivo, a razão.

Exs.: Ninguém me dizia o porquê das ações valorizarem tanto. 

         Dê-me um porquê, cairia bem.

Substituindo...

Exs.: Ninguém me dizia a causa/a razão/o motivo das ações valorizarem tanto.

         Dê-me uma causa/um motivo/uma razão, cairia bem.

POR QUÊ

"Por quê" (separado e com acento) é utilizado em interrogações, aparecendo sempre no final da frase, seguido de ponto de interrogação ou de um ponto final. Pode ser substituído por: por qual motivo, por qual razão.

Ex.: As ações estão valorizadas por quê?

       A safada me deixou e nem disse por quê. 

Substituindo...

Ex.: As ações estão valorizadas por qual motivo/ por qual razão?

       A safada me deixou e nem disse por qual motivo/ por qual razão. 

Fonte: DCOM UFLA;

Só Português.

(A imagem acima foi copiada do link Justin Feed.) 

DICAZINHAS DE PORTUGUÊS - NÚMERO DO SUBSTANTIVO (I)

Dicas para serem usadas em provas de concursos e no dia a dia.

"Bora" estudar Português, gente!!!

Número é a flexão do substantivo e expressa a quantidade de seres expressado por ele. Existem dois números do substantivo: SINGULAR e PLURAL.

Singular: é quando o substantivo expressa apenas um ser, um objeto ou ainda um grupo de seres ou objetos.

Plural: se dá quando o substantivo representa mais de um ser, objeto ou grupo de seres ou objetos.

A seguir, as regras gerais da formação do plural dos substantivos simples:

1. Substantivo terminado em vogal ou ditongo, forma-se o plural acrescentando "s": 

carro + s = carros; chapéu + s = chapéus; degrau + s = degraus; troféu + s = troféus (troféis está errado!!!)

2. Substantivo terminado em "ão", temos três situações:

a) acrescentando "s": artesão + s = artesãos; chão + s = chãos; irmão + s = irmãos;

b) suprimindo "ão" e acrescentando "ões": caminhão - ão + ões = caminhões; coração - ão + ões = corações; decisão - ão + ões = decisões;

c) suprimindo "ão" e acrescentando "ães": capelão - ão + ães = capelães; pão - ão + ães = pães; tabelião - ão + ães = tabeliães;

Importantíssimo: alguns substantivos terminados em "ão" possuem mais de uma forma de plural. Vejamos:

alazão: alazães e alazões; aldeão: aldeães, aldeãos e aldeões; anão: ancião: anciães, anciãos e anciões; cirurgião: cirurgiães e cirurgiões; corrimão: corrimãos e corrimões;  guardião: guardiães e guardiões; sacristão: sacristães e sacristãos (Cuidado: o plural de cristão é cristãos); sultão: sultães, sultãos e e sultões; verão: verãos e verões; vilão: vilães, vilãos e vilões; vulcão: vulcãos e vulcões; zangão: zangãos e zangões.

3. Substantivo terminado em "r" ou "z", o plural é formado acrescentando-se "es":

amor + es = amores; pomar + es = pomares; radar + es = radares. Exceção: caráter = caracteres;

chafariz + es = chafarizes; feliz + es = felizes; matriz + es = matrizes;

Obs. 1: algumas palavras terminadas em "z", no singular não possuem acentuação gráfica, recebendo-a no plural: juiz = juízes (acrescenta-se "es" e o acento agudo no "i"); raiz = raízes (acrescenta-se "es" e o acento agudo no "i").

4. Substantivo terminado em "m", formamos o plural suprimindo o "m" e acrescentando "ns":

álbum - m + ns = álbuns; cartum - m + ns = cartuns; jejum - m + ns = jejuns;

5. Substantivo terminado em "s", temos duas situações:

a) em oxítonas, acrescenta-se "es": país + es = países. Nota 1: acrescenta-se "es" e retira-se o acento circunflexo do segundo "e": albanês = albaneses; freguês = fregueses; inglês = ingleses;  

b) se não for oxítona, é invariável: (o/os) atlas; (o/os) bônus; (o/os) cais; (o/os) lápis; (o/os) oásis; (o/os) ônibus; (o/os) pires; (o/os) tênis; (o/os) vírus. Exceção: os óculos.

6. Substantivo terminado em "al", "el", "ol" e "ul", retira-se o "l" e acrescenta-se "is":

carnaval - l + is = carnavais; pardal - l + is = pardais; varal - l + is = varais. Exceção: mal = males;

anel - l + is = anéis; cordel - l + is = cordéis; papel - l + is = papéis. Nota 2: repare que as palavras citadas não têm acentuação gráfica no singular. Ao irem para o plural, além de ter acrescentado o "is", estas palavras também ganham acento agudo;

anzol - l + is = anzóis; caracol - l + is = caracóis; farol - l + is = faróis. Nota 3: repare que as palavras citadas não têm acentuação gráfica no singular. Ao irem para o plural, além de ter acrescentado o "is", estas palavras também ganham acento agudo;

azul - l + is = azuis; paul - l + is = pauis (aguaçais, charcos, pântanos). Exceção: cônsul = cônsules;

7. Substantivo terminado em "il", temos duas situações:

a) em oxítonas, retira-se o "l" e acrescenta-se "s": ardil - l + s = ardis; funil - l + s = funis; pueril - l + s = pueris;

b) em proparoxítonas, retira-se o "il" e acrescenta-se "eis": ágil: - il + eis = ágeis; réptil - il + eis = répteis; projétil - il + eis = projéteis;

8. Substantivo terminado em "n", o plural é formado acrescentando-se o "s" no final:

elétron + s = elétrons; nêutron + s = nêutrons; próton + s = prótons;

Exceções: hífen = hifens (sem acento agudo) e hífenes; pólen = pólens, pólenes ou polens;

9. Substantivo terminado em "x", quando vai para o plural pode ser invariável, ou não:

fênix = fênix ou fênices; látex = látex ou látices; tórax = tórax ou tóraxes. 

Lembrando que o assunto acima é vasto e complexo, sendo esta postagem apenas um breve apanhado. Caso o leitor queira aprender mais, recomendamos a leitura de uma boa gramática.

Fonte: AMARAL, Emília et al.: Português - novas palavras: Literatura, Gramática, Redação. Volume Único - São Paulo: FTD, 2000;

Ciberdúvidas;

Dúvidas de Português;

Mundo Educação;

Português à Letra.

(A imagem acima foi copiada do link Oficina de Ideias 54.)

DICAS DE PORTUGUÊS: A CERCA X ACERCA X HÁ CERCA

Aprenda mais esta e aumente seus conhecimentos.

Prima facie, cabe ressaltar que as formas A CERCA (escrito separado), ACERCA (escrito junto), e HÁ CERCA estão corretas, cada uma em seu respectivo contexto. Mas, o que significa cada uma destas expressões que confundem tanto os estudantes? Vamos aprender agora!!!

1) A cerca: é uma expressão que significa perto de ou distância aproximada, sendo sinônimo do advérbio "perto". Deve ser escrita separada, sendo composta pelo artigo "a" e o substantivo "cerca". Lembrando que não recebe o acento grave indicativo de crase.  

Exs.: Minha fazenda fica a cerca de 70 km da capital.

Nossos amigos moram a cerca de 5 km daqui.

Temos também cerca de:

Exs.: Cerca de dez dos meus alunos passaram no concurso.

Cerca de um milhão de libras, foi quanto ganhei esta semana na bolsa de valores. 

Cuidado: como dito acima, "cerca" é substantivo. Olhe só: 

Exs.: A cerca do quintal caiu.

O temporal derrubou a cerca de madeira da minha fazenda. 

2) Acerca: É advérbio e deve ser escrito junto. Ao ser-lhe adicionado a preposição "de" é formada a locução prepositiva "acerca de", que por sua vez equivale a "sobre" ou "a respeito de".

Exs.: Conversávamos acerca de concursos.

Elas falavam acerca de mercado financeiro.

3) Há cerca: O termo "há" é a forma conjugada do verbo "haver", usado com o significado de "existir" e também indica tempo decorrido. Adicionando-se a preposição "de" temos a locução prepositiva "há cerca de", que por sua vez significa "faz aproximadamente".

Exs.: Há cerca de um ano que entramos em exercício na repartição pública.

Há cerca de quinze ações apresentando excelentes retornos financeiros. 

Importantíssimo: o verbo "haver", empregado no sentido de "existir", "acontecer", "ocorrer" é um verbo impessoal. Logo, não possui sujeito e é empregado na terceira pessoa do singular.

Mas isto, é assunto para outra conversa...   

Fonte: Mundo Educação; 

Só Português;

Toda Matéria.

(A imagem acima foi copiada do link Observatório da TV.)

DICAS DE PORTUGUÊS: CRASE (V)

CRASE: assunto que todo concurseiro que se preze deve saber na ponta da língua. A seguir, mais um pequeno compilado de algumas regrinhas envolvendo crase.

Se não aprender crase, não adianta chorar... Estude novamente.

CASOS FACULTATIVOS DE CRASE.

1) Antes de pronomes possessivos femininos:

Ex.: Vão dá valor à nossa causa./Vão dá valor a nossa causa.

Vamos à sua casa./Vamos a sua casa. 

2) Antes de nome próprio feminino: 

Ex.: Fizeram referência à Dilma Rousseff./Fizeram referência a Dilma Rousseff.

3) Antes dos seguintes nomes de lugar: África, Ásia, Europa, Escócia, Espanha, Flandres, França e Inglaterra:

Ex.: Vou regressar à Escócia./Vou regressar a Escócia. 

4) Na locução prepositiva "até a", antes de substantivo feminino:

Ex.: Corremos até à praia./Corremos até a praia. 

Fonte: Brasil Escola.

(A imagem acima foi copiada do link Images Google.) 

DICAS DE PORTUGUÊS: CRASE - COMO CAI EM PROVA

(Fuvest) O progresso chegou inesperadamente ____________ subúrbio. Daqui _______ poucos anos, nenhum dos seus moradores se lembrará mais das casinhas que, _________ tão pouco tempo, marcavam a paisagem familiar.

a) aquela, a, a

b) àquele, à, há

c) àquele, à, à

d) àquele, a, há

e) aquele, à, há

Cara de quem entendeu "crase"...

Gabarito: alternativa D. 

Eliminamos de cara a opção "a", porque neste caso "aquela" é pronome demonstrativo feminino, não concorda com o substantivo masculino "subúrbio".   

O erro da b) está porque, neste caso, não se utiliza crase antes de "poucos". Primeiro, porque trata-se de palavra masculina, e segundo, porque a crase está no singular e "poucos", no plural. 

A "c" está incorreta porque o emprego da crase, nos dois casos, não se justifica. No primeiro, foi explicado acima, e no segundo, não a usamos antes do advérbio de intensidade "tão".

A alternativa "d" está correta porque apresenta todas as opções empregadas de maneira adequada. Vejamos: "àquele" foi utilizado para evitar a repetição da preposição "a" (chegar "a" algum lugar) com o "a" do pronome (aquele). O "a" é artigo que expressa uma ação futura. Já o "há" expressa ação pretérita (no passado).

Por fim, a "e" também está errada. Devemos usar a crase em "àquele", porque o verbo "chegar" exige preposição (chegar a algum lugar), evitando a repetição da preposição "a" com o "a" do pronome "aquele".   

 

Fonte: Toda Matéria. 

(A imagem acima foi copiada do link Chapapo.) 

DICAS DE PORTUGUÊS: CRASE (III)

CRASE: assunto que todo concurseiro que se preze deve saber na ponta da língua. A seguir, um pequeno compilado de algumas regrinhas envolvendo crase.

Não precisa enlouquecer... estudar crase não é fácil para ninguém.

Utilizamos crase na INDICAÇÃO DAS HORAS:

Ex.: A Bolsa de Valores abre às 10h.

Atenção: Quando nos referimos a horas contadas, não utilizamos crase.

Ex.: As quatro horas de espera pareciam intermináveis. 

Também não se utiliza crase se antes das horas estiverem as preposições após, desde, entre, para.

Ex.: Chegue após as 18h.

NÃO SE USA CRASE!!!

1) Antes de verbos:

Exs.: Não temos nada a declarar.

Toda loja a partir de 50% de desconto. (Esta vemos muito por aí, mas escrita incorretamente.)

2) Antes de palavras masculinas:

Exs.: O sentimento assemelhava-se a amor.

Quero uma moto movida a álcool.

 

Navio a vapor.

Escreveu a lápis.

Atenção: "Escreveu à caneta", pode ou não ter crase. Vai depender do contexto. Vejamos:

a) "Escreveu à caneta", significa que alguém escreveu algo utilizando uma caneta.

b) "Escreveu a caneta", significa que alguém escreveu algo na caneta. 

Pensamento análogo se aplica à frase: "Pintou à mão", também depende do contexto:

c) "Pintou à mão", significa que alguém utilizou a mão para pintar algo.

d) "Pintou a mão", significa que alguém pintou a mão. 

Esta regra de não usar crase antes de palavras masculinas comporta exceções, como visto anteriormente em Oficina de Ideias 54.

3) Antes de palavras femininas que formem "locuções adverbiais de meio" ou "de instrumento", mas, para evitar ambiguidade, pode-se lançar mão da crase (ver item 2):

Exs.: Escrevi minhas primeiras poesias a máquina.

Minha moto é movida a gasolina.

Barco a vela.

4) Entre palavras idênticas repetidas:

Exs.: Respiração boca a boca.

Vítima e agressor ficaram cara a cara.

Estude dia a dia e serás aprovado.

5) Antes da palavra "casa", significando "lar":

Ex.: Vou a casa amanhã.

Entretanto, se a palavra casa estiver especificada/qualificada, receberá crase:

Ex.: Vou à casa dos meus pais amanhã.

6) Antes da palavra "terra", em sentido oposto a "bordo":

Ex.: Os marinheiros chegaram a terra.

Não recebe crase, ainda, em: "Lançaram a terra as sementes para a safra deste ano".

Estando a palavre "terra" especificada/qualificada, haverá crase:

Ex.: Os marinheiros chegaram à terra dos milionários.  

Também haverá crase antes da palavra "terra" nos seguintes casos:

Ex.: Inúmeros meteoritos descem à Terra todos os anos.

Os astronautas voltaram à Terra após trinta dias.

Fonte: Brasil Escola;

Clube do Português;

Migalhas;

Mini Gramática;

Toda Matéria.

(A imagem acima foi copiada do link Oficina de Ideias 54.) 

DICAS DE PORTUGUÊS: CRASE (II)

CRASE: um assunto que todo concurseiro deve saber na ponta da língua. A seguir, de forma bastante resumida, mais uns 'bizus'.

Estudar crase é complicado, mas com um pouco de calma e paciência a gente aprende... 

Usamos crase quando:

1) quando o complemento de um verbo que exija a preposição "a" se tratar de um substantivo feminino antecedido de artigo feminino "a". 

Ex.: Vamos à escola estudar.     (Vamos a + a escola = Vamos à escola.)

Obs. 1: Importante o aluno estudar REGÊNCIA VERBAL, haja vista ser um processo diretamente relacionado com o fenômeno da crase.

2) quando o complemento de um nome que exija a preposição "a" for um substantivo feminino antecedido de artigo feminino "a".

Ex.: O acionista mostrou-se favorável à venda das ações.         (O acionista mostrou-se favorável a + a venda = O acionista mostrou-se favorável à venda.)

3) quando os pronomes demonstrativos "aquele(s)", "aquela(s)" e "aquilo" exercem a função de complemento de termo que 'pede'/'exige' a preposição "a".

Exs.: Somos contrários àqueles que propagam o discurso de ódio.     (Somos contrários a + aqueles = Somos contrários àqueles.)

Devemos ser fiéis àquilo em que acreditamos.      (Devemos ser fiéis a + aquilo = Devemos ser fiéis àquilo.)

Refiro-me àquelas ações excelentes.       (Refiro-me a + aquelas ações = Refiro-me àquelas ações.)   

Obs. 2: Também há incidência de crase em se tratando de pronome demonstrativo oculto/implícito. Vejamos:

Ex.: Não me refiro a esta, mas à mais jovem.       (Não me refiro a esta, mas a (aquela) mais jovem = Não me refiro a esta, mas àquela mais jovem.) 

4) quando os pronomes relativos "a qual" e "as quais" exercem a função de complemento de termo que 'exija' a preposição "a".

Ex.: A peça à qual assisti foi maravilhosa.            (Assisti a + a peça = Assisti à peça.)  

As atividades às quais nos dedicamos são importantes para a sociedade.       (Dedicamo-nos a + as tarefas = Dedicamo-nos às tarefas.)

Obs. 3: O pronome relativo "a qual", no primeiro exemplo, se refere ao termo anterior "peça". No segundo exemplo, o pronome "as quais" se refere ao termo anterior "tarefas".

5) nas locuções adverbiais femininas com substantivos no singular ou no plural: à tarde, à noite, à vontade, às vezes, às dez horas, às pressas, às avessas... 

Ex.: No restaurante de rodízio, como à vontade. 

Às vezes no silêncio da noite, eu fico imaginado nós dois.

Cuidado: exceção à regra é a locução "a distância", se não estiver determinada.

Ex.: Eles olhavam tudo a distância.

Eles olhavam tudo à distância de dez metros. 

6) nas locuções conjuntivas "à medida que" e "à proporção que".

Ex.: À medida que estudamos, ficamos mais próximos da aprovação.

O saldo da minha conta bancária aumentava, à proporção que as ações subiam.

Finalmente, as últimas dicas, as quais costumam confundir os candidatos. Em regra, não se utiliza crase antes de palavra no masculino, mas temos duas exceções em que ela pode vir: 

7) quando a palavra masculina for precedida de palavra feminina implícita.

Ex.: Era uma escultura à Leonardo da Vinci.      (Era uma escultura à (maneira de) Leonardo da Vinci.)  

Comprou um sapato à Luiz XV.                     [Comprou um sapato à (moda de) Luiz XV.]

8) antes de palavra masculina (inclusive no plural), caso haja uma palavra feminina implícita. Esta, nem eu sabia...

Ex.: Precisamos ir à abastecimentos.                [Precisamos ir à (central de) abastecimentos.]    

   

          

Fonte: Brasil Escola.

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DICAS DE PORTUGUÊS - A GENTE X AGENTE

Aprenda mais esta e "detone" na prova!!!

De pronto, cabe ressaltar que as duas formas, "a gente" e "agente" estão corretas, mas não são sinônimas. Vejamos: 

A GENTE: É uma locução pronominal formada pela letra A (artigo definido feminino singular), separada do substantivo GENTE. É a maneira informal de utilizarmos a palavra NÓS (primeira pessoa do plural).  

ATENÇÃO: Em que pese a expressão "a gente" dar uma ideia de plural (nós), o verbo que a acompanha deve ser empregado no singular:

Ex.: A gente estuda. A gente vai conseguir a aprovação. A gente viaja. 

Utilizar a expressão "a gente vamos" está errada!!! O correto é "a gente vai".     

AGENTE (junto): é o indivíduo que realiza algo ou é responsável por alguma coisa. A expressão pode ter a função de adjetivo ou comum aos dois gêneros, masculino e feminino.

Ex.: Agente de saúde. Agente de trânsito. Agente penitenciário. Agente transformador.

Importante: A expressão "agente" é um substantivo comum de dois gêneros (vamos explicar depois), o qual também é classificado como substantivo uniforme. 

Assim, temos: A agente de trânsito. O agente de trânsito.  

Fonte: G1;

Mais Bolsas.

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DICAS DE PORTUGUÊS - SUBSTANTIVO COLETIVO

Outras dicas para cidadãos e concurseiros de plantão.

Esquadra: conjunto de navios de guerra.

Coletivo é o substantivo comum que, mesmo estando no singular, dá nome a uma coletividade, agrupamento ou multiplicidade de seres de uma mesma espécie.

A seguir, alguns exemplos de substantivos coletivos e a respectiva coletividade que representam: 

COLETIVO              CONJUNTO DE

alcateia                   lobos

arquipélago              ilhas

academia                artistas, escritores, estudiosos

assembleia              associados, deputados, pessoas

banda                      músicos

bando                      aves, vagabundos

cacho                      bananas, cabelos, uvas

cardume                  peixes

cáfila                       camelos  

código                     leis

constelação           estrelas

esquadra                 navios de guerra

esquadrilha            aviões

enxame                   abelhas

farândola                assassinos, desordeiros, ladrões, maltrapilhos, vadios 

fauna                       animais de uma região

feixe                        capim, lenha

flora                         vegetais de uma região

frota                        navios mercantes, ônibus

girândola                 foguetes

horda                      aventureiros, invasores

junta                        bois, credores, examinadores, médicos  

manada                  bois, búfalos, elefantes

matilha                    cães

molho                     chaves, verdura

panapaná                borboletas

plêiade                    artistas, poetas

ramalhete                flores

rebanho                  bois, ovelhas

réstia                        alhos, cebolas

revoada                   pássaros

vara                          porcos        

(A imagem acima foi copiada do link Oficina de Ideias 54.)