DINOSSAUROS

O que foram, onde viveram, como morreram

Dinossauros: gigantes que dominaram a Terra por milhões de anos e teriam sido extintos pela queda de um meteorito.

Dinossauros é um termo utilizado para classificar vários grupos de animais que viveram no planeta Terra há milhões de anos. O termo dinossauros ou dinossáurios vem do latim Dinosauria, mas deriva do grego e significa lagarto terrível.

Esse termo foi proposto por Richard Owen em 1842 e, apesar dos dinossauros serem répteis e não lagartos, o nome acabou pegando e se popularizou tanto entre cientistas, quanto entre pessoas comuns.

Os dinossauros ocuparam praticamente todos os ambientes terrestres e foram a espécie dominante no nosso planeta por cerca de 135 milhões de anos!!! Surgiram há cerca de duzentos e trinta milhões de anos (período Triássico) e desapareceram repentinamente há mais ou menos 65 milhões de anos (final do período Cretáceo).

A paleontologia é a ciência natural que estuda a vida do passado na Terra e, por conseguinte, os dinossauros. Baseados em fósseis (restos de seres vivos preservados em vários tipos de materiais), os cientistas identificaram mais de mil diferentes espécies de "dinos": carnívoros; herbívoros; bípedes; quadrúpedes; aquáticos; terrestres; voadores; alguns com poucos centímetros de comprimento; outros com mais de vinte metros de altura; alguns pesando poucos quilos, talvez gramas; outros com várias toneladas de peso; alguns com chifres; outros com armaduras...

Depois de milhões de anos reinando soberanos sobre a Terra os dinossauros foram extintos. A teoria mais aceita é a que um meteorito teria colidido com nosso planeta e extinguido a maioria das formas de vida aqui existentes.

Especula-se que o evento catastrófico que causou o fim da era dos dinossauros poderia se repetir e causar a extinção da raça humana. Mas isso, caros leitores, é assunto para outra conversa...

(A imagem acima foi copiada do link Google Images.)

PREMONIÇÃO 3

Excelente trabalho para os amantes de filme de terror

O filme Premonição 3 (Final Destination 3) é um daqueles filmes que prendem nossa atenção do começo ao fim. Dirigido por James Wong, o longa metragem do gênero terror foi lançado pela New Line Cinema no começo de 2006 e deu sequencia aos filmes Premonição e Premonição 2. 

Premonição 3 teve um orçamento de cerca de 34 milhões de dólares e arrecadou cerca de 120 milhões de dólares ao redor do mundo. Participaram do filme, dentre outros, os atores: Mary Elizabeth Winstead (Wendy), Texas Battle (Lewis Romero), Amanda Crew (Julie), Ryan Merriman (Kevin), Kris Lemche (Ian), Agam Darshi (Laura) e Gina Holden (Carrie).

O enredo do filme se desenvolve em torno da premonição que Wendy tem quando estava com um grupo de amigos num parque de diversões. Antes de embarcarem na montanha-russa a jovem tem uma visão de que um terrível acidente aconteceria e que todos os que estavam no brinquedo - incluindo Wendy e seus amigos -, morreriam.

A premonição se concretiza. Os carrinhos da montanha-russa descarrilam e todos os que estavam a bordo morrem de forma trágica. Mas Wendy e seus colegas sobrevivem, pois não embarcaram no brinquedo. Tudo parecia bem até que algo estranho acontece. Os sobreviventes da tragédia na montanha-russa começam a morrer de forma misteriosa, na mesma ordem em que teriam falecido se estivessem no brinquedo...

Conseguirá Wendy enganar o destino e adiar seu inevitável encontro com a morte? Só assistindo Premonição 3 para saber. Um excelente filme. Recomendo!!!

Algumas frases do filme Premonição 3:

"Todos somos iguais perante os olhos da morte".
"Ser generoso é ceder controle".
"Não tenho medo da morte, a morte tem medo de mim".
"O que não mata, fortalece".


(A imagem acima foi copiada do link Amnesia.)

"Os livros não mudam o mundo. Pessoas mudam o mundo. Os livros mudam as pessoas".

Mário Quintana (1906 - 1994): poeta e jornalista brasileiro.

(Imagem copiada do link KD Frases.)

"Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo".

Paulo Freire (1921 - 1997): pedagogista, filósofo e grande educador brasileiro de fama internacional.


(A imagem acima foi copiada do link Crub.org.)

SWEET CHILD O' MINE (TRADUÇÃO)

Sweet Child O' Mine

(Minha Doce Criança)

She's got a smile that it seems to me

Ela tem um sorriso que me parece

Reminds me of childhood memories

Trazer a tona recordações da infância

Where everything

Onde tudo era

Was as fresh as the bright blue sky

Fresco como o límpido céu azul

Now and then when I see her face

Às vezes quando olho seu rosto

She takes me away to that special place

Ela me leva para aquele lugar especial

And if I stare too long

E se eu fixasse meu olhar por muito tempo

I'll probably break down and cry

Provavelmente perderia o controle e começaria a chorar

Oh, oh, oh

Oh, oh, oh

Sweet child o' mine

Minha doce criança

Oh, oh, oh, oh

Oh, oh, oh

Sweet love of mine

Meu doce amor

She's got eyes of the bluest skies

Ela tem os olhos como os céus mais azuis

As if they thought of rain

Como se eles pensassem em chuva

I hate to look into those eyes

Detesto olhar para dentro daqueles olhos

And see an ounce of pain

E enxergar o mínimo que seja de dor

Her hair reminds me of a warm safe place

Seu cabelo me lembra um lugar quente e seguro

Where as a child I'd hide

Onde, quando criança, eu me esconderia

And pray for the thunder

E rezaria para que o trovão

And the rain

E a chuva

To quietly pass me by

Passassem quietos por mim

Oh, oh, oh

Oh, oh, oh

Sweet child o' mine

Minha doce criança

Oh, oh, oh, oh

Oh, oh, oh, oh

Sweet love of mine

Meu doce amor

Oh, oh, oh, oh

Oh, oh, oh, oh

Sweet child o' mine

Minha doce criança

Uh, uh, uh, uh

Uh, uh, uh, uh

Sweet love of mine

Meu doce amor

Where do we go

Para onde vamos

Where do we go now

Para onde vamos agora

Where do we go

Para onde vamos

Where do we go

Para onde vamos

Where do we go now

Para onde vamos agora

Where do we go now

Para onde vamos agora

Where do we go

Para onde vamos

Where do we go now

Para onde vamos agora

Where do we go now

Para onde vamos agora

Where do we go

Para onde vamos

Where do we go now

Para onde vamos agora

Where do we go

Para onde vamos

Where do we go now

Para onde vamos agora

Where do we go

Para onde vamos

Where do we go now

Para onde vamos agora

Sweet child

Doce criança

Sweet child o' mine

Minha doce criança

Compositor: Slash/A.Rose/I.Stradlin/D.McKagan/S.Adler

Clipe oficial disponível no link You Tube.

(A imagem acima foi copiada do link Google Images. Tradução copiada do link Vaga Lume.)

O QUE É CRIME?

Mais dicas para cidadãos e concurseiros de plantão

Crime é uma conduta (ação/omissão) que viola uma norma legal e é moralmente reprovável. Algo que ofende um bem jurídico protegido. Em sentido amplo, pode-se dizer que crime é o mesmo que conduta delituosa, infração penal, ilícito penal, delito. Para o jurista/professor Damásio de Jesus o termo infração é genérico, abrangendo os crimes ou delitos e as contravenções.

Três teorias tratam sobre o conceito de crime:

Teoria bipartite: para ela o crime é o fato típico e ilícito (antijurídico).

Teoria tripartite: para esta teoria o crime é o fato típico, ilícito (antijurídico) e culpável. É a mais aceita pelos juristas e a que prevalece em nosso Código Penal.

Teoria quadripartite: nesta, o crime é composto pelo fato típico, ilícito (antijurídico), culpável e punível.

Fato típico significa que a conduta praticada pelo agente está descrita numa norma penal incriminadora.

Fato ilícito (antijurídico) quer dizer que a conduta deve ser contrária ao ordenamento jurídico.

Fato culpável significa que a conduta feita pelo agente deve ser reprovada pelo direito.

Por que é importante saber estes conceitos?

Hoje no Brasil os melhores concurso públicos - aqueles cujos salários ultrapassam os dez mil reais por mês - sempre trazem em suas provas questões relacionadas com o conceito de crime. 

Vale salientar ainda que a definição de crime é complexa e muito extensa. As informações acima são uma pequena introdução a este assunto.    

(A imagem acima foi copiada do link S-English.ru.)

"Somos médicos e quando cometemos erros as pessoas morrem".

Do seriado Dr. House, episódio Piloto.

(A imagem acima foi copiada do link Tome Nota.)

OS TRÊS REIS MAGOS

Quem foram, de onde vieram, quando são lembrados 

Três reis magos presenteiam Jesus: vieram de longe adorar o Rei dos Judeus.

Segundo a tradição cristã, os três reis magos foram personagens que levaram presentes para Jesus logo após o seu nascimento. Eram eles: Melcior (ou Belquior), Baltasar e Gaspar, que trouxeram ouro, incenso e mirra. Vindos do extremo oriente, eles viajaram seguindo uma estrela que indicava onde tinha nascido o Rei dos Judeus.

Apesar de serem mencionados como reis, é provável que não o tenham sido. Alguns historiadores acham que Belquior, Gaspar e Baltasar podem ter sido astrólogos ou sacerdotes de alguma religião da Pérsia. O grupo foi mencionado nas Sagradas Escrituras apenas no Evangelho de (São) Mateus (Mt 2, 1 - 12), e não se sabe ao certo se eram mesmo três. A tradição refere-se a este número baseada na quantidade de presentes ofertados.

A descrição mais detalhada dos reis magos foi feita há mais de 1.300 anos por São Beda, o Venerável (673 - 735). Por esse relato, temos que Belquior era o mais velho dos três, com setenta anos de idade. Tinha cabelos e barba brancos e saiu de Ur, terra dos Caldeus. Baltasar tinha quarenta anos, era mouro e partiu do Golfo Pérsico. Já Gaspar, com apenas vinte anos, era o mais moço do trio. Veio de uma longínqua região montanhosa perto do Mar Cáspio.

A celebração aos reis magos começou na Idade Média. Hoje, em várias partes do mundo comemora-se o dia 06 de janeiro como Festa de Santos Reis. No Brasil a data é celebrada pela Igreja Católica como Dia de Reis ou Epifania.

(A imagem acima, bem como a fonte de pesquisa da postagem acima, foram tiradas do link Wikipedia.)

ESPERANÇA

Um excelente poema para o ANO NOVO

Lá bem no alto do décimo segundo andar do Ano
Vive uma louca chamada Esperança
E ela pensa que quando todas as sirenas
Todas as buzinas
Todos os reco-recos tocarem
Atira-se
E
- Ó delicioso voo!
Ela será encontrada miraculosamente incólume na calçada,
Outra vez criança...
E em torno dela indagará o povo:
- Como é teu nome, meninazinha de olhos verdes?
E ela lhes dirá
(É preciso dizer-lhes tudo de novo!)
Ela lhes dirá bem devagarinho, para que não esqueçam:
- O meu nome é ES-PE-RAN-ÇA...

Mário Quintana (1906 - 1994): poeta e jornalista brasileiro. Também foi tradutor e escreveu inúmeras obras infantis. Apesar de seu talento - e por que não dizer merecimento - nunca pertenceu à Academia Brasileira de Letras (ABL). Chegou a se candidatar três vezes, mas foi preterido. Principais trabalhos: 

Poesia: A Rua dos Cataventos; O Aprendiz de Feiticeiro; Quintanares; Esconderijos do Tempo; A Cor do Invisível; Velório Sem Defunto. 

Livros Infantis: O Batalhão das Letras; Lili Inventa o Mundo; Nariz de Vidro; Sapato Furado. 

Antologias: Nova Antologia Poética; Prosa e Verso; Objetos Perdidos y Otros Poemas; Os Melhores Poemas de Mário Quintana; 80 Anos de Poesia; Primavera Cruza o Rio; Ora Bolas.   

(A imagem acima foi copiada do link Images Google.)

FELIZ 2015!!!

(A imagem acima foi copiada do link Menina de Atitude.)

AGRADECIMENTO

Obrigado, amigos leitores, pelas visitas e comentários no blog "Oficina de Ideias 54". Feliz Ano Novo. Fiquem com DEUS.


(A imagem acima foi copiada do link PIBBLA.)

"O espírito daqueles que temem ao Senhor viverá, porque a esperança deles está em alguém que pode salvá-los".

Bíblia Sagrada, Antigo Testamento, Livro do Eclesiástico: capítulo 34, versículo 13 (Eclo 34, 13)

(A imagem acima foi copiada do link Domingo de Missa.)

QUADRILHA

João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na histَoria.


Carlos Drummond de Andrade (1902 - 1987), poeta, cronista e contista brasileiro. 


(A imagem acima foi copiada do link Cultura Mix.)

CRIMES CONTRA A HONRA

Mais dicas para cidadãos e concurseiros de plantão

De acordo com o Código Penal os crimes contra a honra são CALÚNIA, DIFAMAÇÃO e INJÚRIA, previstos, respectivamente, nos artigos 138, 139 e 140 do CP. 

Caluniar alguém é atribuir falsamente a esta pessoa fato definido como crime. Ex.: João, através de uma mentira, conta que Pedro entrou no quarto de Maria e se apossou das jóias dela. 

A situação descrita é furto, um crime previsto no art. 155 do CP. Assim, João cometeu o crime de calúnia contra Pedro.

Difamar é atribuir um fato a alguém que denigra a sua reputação, não importando se o fato é verdadeiro ou falso. Ex.: João diz que Pedro deixou de pagar suas contas e tem dívidas em vários comércios do bairro.

Ora, deixar de pagar as dívidas não é crime - apesar de ser antiético. E mesmo se fosse verdade, João cometeu o crime de difamação, cuja vítima é Pedro. Este crime atinge a honra objetiva (reputação) e não a subjetiva (autoestima), por isso, alguns especialistas da área do Direito defendem que pessoas jurídicas também podem ser vítimas de difamação.

Injuriar alguém é xingar ou atribuir a esta pessoa qualidade negativa, seja falsa ou verdadeira. Diferentemente da calúnia e da difamação, a injúria atinge a honra subjetiva da pessoa. Ex.: Maria chama Pedro de ladrão.

Neste caso Maria cometeu o crime de injúria e Pedro foi a vítima. 

Existe também a injúria discriminatória (art. 140, § 3º do CP), quando o xingamento tiver como fundamento elementos referentes à raça, cor, etnia, religião, origem ou condição de pessoa idosa ou portadora de deficiência.

Os crimes contra a honra, via de regra, são de ação penal privada. Caso seja injúria discriminatória ou haja lesão corporal de natureza leve, é ação pública condicionada à representação do ofendido. Se a lesão corporal for grave ou gravíssima, ação pública incondicionada.

Mas, peraí!!! O que é ação penal privada, pública condicionada à representação do ofendido e incondicionada? E qual a diferença entre lesão corporal leve, grave e gravíssima? Isto, caros leitores, é assunto para outra conversa...     

(A imagem acima foi copiada do link Images Google.)

PERMAFROST

O que é, como se forma, onde é encontrado

Permafrost: séculos para se formar, mas vem sendo destruído pela ação do homem em pouco anos

A origem da palavra permafrost vem de perma, de permanent (permanente, em inglês), e frost (congelado, em inglês). Permafrost ou pergelissolo (em português) é o tipo de solo que fica permanentemente congelado. 

Encontrado em regiões geladas do Ártico, da Antártida e em montanhas muito elevadas, é formado por uma camada composta de gelo, terra e rochas. Durante o inverno esta camada é recoberta por uma superfície de gelo e neve que pode atingir centenas de metros de profundidade. Já no verão a capa de gelo se reduz e fica com uma espessura que não ultrapassa a dois metros. Na região da Sibéria (Rússia), por exemplo, há áreas onde o permafrost atinge quase um quilômetro de profundidade!!!

O processo de congelamento que dá origem a um permafrost é lento, podendo demorar séculos para ser concluído. Infelizmente, o aumento da temperatura global - segundo alguns especialistas provocada pela ação do homem - tem contribuído para o descongelamento destas regiões.

Entre as consequencias deste descongelamento podemos citar: perturbações nos ecossistemas que têm relação com o permafrost; alagamentos e inundações em cidades próximas a essas regiões; aumento no nível dos oceanos; possíveis alterações climáticas.  

(A imagem acima foi copiada do link Brasil Escola.) 

MEUS OITO ANOS

Oh! que saudades que eu tenho
Da aurora da minha vida,
Da minha infância querida
Que os anos não trazem mais!
Que amor, que sonhos, que flores,
Naquelas tardes fagueiras
À sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais!

Como são belos os dias
Do despontar da existência!
– Respira a alma inocência
Como perfumes a flor;
O mar é – lago sereno,
O céu – um manto azulado,
O mundo – um sonho dourado,
A vida – um hino d’amor!

Que auroras, que sol, que vida,
Que noites de melodia
Naquela doce alegria,
Naquele ingênuo folgar!
O céu bordado d’estrelas,
A terra de aromas cheia,
As ondas beijando a areia
E a lua beijando o mar!

Oh! dias de minha infância!
Oh! meu céu de primavera!
Que doce a vida não era
Nessa risonha manhã!
Em vez de mágoas de agora,
Eu tinha nessas delícias
De minha mãe as carícias
E beijos de minha irmã!

Livre filho das montanhas,
Eu ia bem satisfeito,
De camisa aberta ao peito,
– Pés descalços, braços nus -
Correndo pelas campinas
À roda das cachoeiras,
Atrás das asas ligeiras
Das borboletas azuis!

Naqueles tempos ditosos
Ia colher as pitangas,
Trepava a tirar as mangas,
Brincava à beira do mar;
Rezava às Ave-Marias,
Achava o céu sempre lindo,
Adormecia sorrindo,
E despertava a cantar!

Oh! que saudades que eu tenho
Da aurora da minha vida
Da minha infância querida
Que os anos não trazem mais!
– Que amor, que sonhos, que flores,
Naquelas tardes fagueiras
À sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais!

Casimiro de Abreu (1839 - 1860): poeta brasileiro

(A imagem acima foi copiada do link Só Literatura.)

ÊXODO - DEUSES E REIS

Filme que narra saga do povo hebreu já está nos cinemas

Ramsés e Moisés: opressor e libertador.

Já está em cartaz nos cinemas nacionais o filme Êxodo - Deuses e Reis (Exudus - Gods And Kings), do diretor inglês Ridley Scott. Com um orçamento estimado em U$S 140.000.000,00 (cento e quarenta milhões de dólares), o longa-metragem, distribuído pela FOX Filmes, foi filmado em apenas 74 dias e é talvez o filme mais esperado - para não dizer o melhor - do ano. 

Êxodo - Deuses e Reis é uma adaptação da história do Êxodo, segundo livro do Antigo Testamento da Bíblia Sagrada. Na história bíblica temos a libertação do povo hebreu (judeus) da escravidão no Egito. Guiados por Moisés, que fora criado dentro do palácio do faraó sem saber que era judeu, os hebreu fogem pelo deserto, perseguidos por Ramsés (faraó), rumo à terra prometida de Canaã onde "corria leite e mel". Em determinada parte da jornada, os judeus se veem sem saída, pois têm o exército do faraó em seu encalço e o Mar Vermelho à sua frente. É quando acontece o milagre... DEUS faz as águas do mar se abrirem. O povo consegue atravessar com tranquilidade e Ramsés, seu exército, carros e cavaleiros, são engolidos pelas ondas.  

Personagens: Christian Bale (Moisés), Joel Edgerton (Ramsés), John Turturro (Seti, pai de Ramsés), Sigourney Weaver (Tuya, mãe de Ramsés), Aaron Paul (Joshua), Ben Kingsley (intelectual hebreu).

Êxodo - Deuses e Reis é magnífico. Com certeza vai agradar a todos os gostos. Se você é cristão, judeu, ou gosta de filmes épicos, vai adorar. Recomendo.    

(A imagem acima foi copiada do link Google Images.)

BLOCOS ECONÔMICOS

O que são, para que servem, como funcionam

Navio carregado de contêineres: símbolo do comércio entre os países.

Blocos econômicos são um dos reflexos do processo de globalização na economia. Trata-se de um tipo de acordo econômico firmado entre um grupo de países. Nesse acordo os Estados participantes se comprometem em reduzir ou eliminar as barreiras comerciais entre si, permitir a livre circulação dos habitantes de um país membro para o outro, ou ainda, criar uma moeda única.  

Geralmente os blocos econômicos são formados por nações vizinhas geograficamente ou que possuam similaridades comerciais ou culturais. Dependendo do grau de integração econômica, eles podem ser classificados de várias formas, a saber: união aduaneira, zona de livre comércio, mercado comum, união econômica.

Em tese um bloco econômico funciona para fomentar ou aumentar o crescimento econômico entre os Estados integrantes, tornando-os mais fortes e competitivos no cenário internacional.

O BENELUX foi o primeiro bloco econômico com as características que hoje definem este tipo de união comercial. Criado na Europa a partir de um acordo assinado em 1944, era composto por Bélgica (BE), Netherlands (Holanda) (NE) e Luxemburgo (LUX), entrando em operação em 1960.

Atualmente os principais blocos econômicos são: União Europeia, Nafta (Tratado de Livre Comércio da América do Norte), Mercosul (Mercado Comum do Sul), Apec (Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico), Alca (Área de Livre Comércio das Américas), ASEAN (Associação das Nações do Sudeste Asiático), Pacto Andino, SADC (Comunidade Para o Desenvolvimento da África Austral), Aliança do Pacífico e MCCA (Mercado Comum Centro Americano).

Como principais vantagens de se participar de um bloco econômico, estão: diminuição ou eliminação de taxas alfandegárias ou de tarifas de importação; produtos mais baratos; mais facilidade na circulação de habitantes de um Estado membro para o outro.

Já como desvantagens: protecionismo; concorrência desleal do pequeno produtor local frente a uma multinacional estrangeira, podendo acarretar a falência do primeiro.  

Nova tendência econômica mundial, para os especialistas em Economia a nação que ficar fora de um bloco econômico viverá praticamente isolada do mundo dos negócios internacionais. Já o concursando que for para a prova sem saber o tema acima elencado estará praticamente eliminado do concurso...


(A imagem acima foi copiada do link Projeto Memória.)

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda".

O gênio Paulo Freire: pernambucano que se tornou referência mundial em educação.

Paulo Freire (1921 - 1997): filósofo, pedagogista e educador. Nascido no Recife/PE, é considerado um dos teóricos mais notáveis da história da Pedagogia mundial. Ganhou dezenas de títulos de Doutor Honoris Causa de universidades renomadas como Oxford (Inglaterra), Harvard (Estados Unidos) e Cambridge (Inglaterra), tornando-se, assim, o brasileiro mais homenageado de todos os tempos. No dia 13 de abril de 2012 foi sancionada a lei 12.612 que declarou Paulo Freire o Patrono da Educação Brasileira. Suas ideias influenciaram o movimento chamado pedagogia crítica. 

Principais obras:

Educação Como Prática da Liberdade; Pedagogia do Oprimido (livro mais conhecido); Os Cristãos e a Libertação dos Oprimidos; Educação e Mudança; A Importância do Ato de Ler: em três artigos que se completam; Pedagogia da Esperança: um reencontro com a Pedagogia do Oprimido; Essa Escola Chamada Vida; Pedagogia da Indignação: cartas pedagógicas e outros escritos.

(A imagem acima foi copiada do link Saberes e Olhares.)

SER INTELIGENTE OU ESTAR PREPARADO?

Quem envereda pelo ramo dos concursos públicos já deve ter feito este questionamento

Quarta-feira passada (17-12-14) dei uma entrevista falando sobre concursos públicos para a emissora InterTV, afiliada da Rede Globo no Rio Grande do Norte. Falei um pouco da minha experiência na área, dos concursos que fiz, dos que passei, sobre remuneração, estabilidade, estas coisas...

Como o tempo na tv é exíguo, minha entrevista foi editada e foi ao programa Bom Dia RN apenas uma pequena parte da minha fala. Nela, eu falei que passar em concurso público, ao contrário do que muita gente pensa, não é para quem é inteligente, mas para quem está preparado.

Recebi muitos elogios a respeito desse meu comentário. Mas algumas pessoas não entenderam bem a mensagem que eu quis passar. Ser inteligente não é a mesma que está preparado, e vice-versa?

Pela minha pequena experiência de dez anos estudando para concursos públicos e quatro aprovações, poderia dizer que não, caros leitores, não é a mesma coisa... Vejamos estes exemplos:

Um conhecido meu - um cara muito inteligente - passou na prova escrita de um concurso para agente da Polícia Rodoviária Federal, mas ficou reprovado no teste físico. Não conseguiu fazer o mínimo de barras exigido. Não estava preparado.

Outro colega de estudos era o mais inteligente da sala no preparatório para o concurso da Caixa Econômica. No dia do exame, errou o local da prova. Até chegou a tempo, mas não conseguiu se concentrar nas questões. Acertou menos de vinte porcento da prova.

Outro, numa seleção para a Escola de Sargentos das Armas (ESA), do Exército Brasileiro, sabia as matérias do edital "de cor e salteado". Nossa, como era inteligente aquele menino!!! Quase "fechou a prova". Mas quando foi marcar na folha do gabarito, se confundiu com a sequência e errou todas as questões.   

E um caso clássico. Uma conhecida minha se preparava há anos para um concurso da Petrobras. Era a aluna mais aplicada da sala. Diziam que, quando algum professor faltava, era ela quem dava aula... Transbordando confiança e sem um pouquinho de humildade, foi lá ela rumo ao sucesso. Mas na hora da prova, deu branco!!! 

Portanto, caros leitores e concursandos de plantão, não se deixem abalar quando te disserem que você não é inteligente para passar em concurso público. Continue estudando e se preparando.

Eu não me considero inteligente mas já fui aprovado em quatro...

(A imagem acima, bem como a reportagem na íntegra, foram copiados do link G1.globo.com.)

"O heroísmo não consiste em não ter medo, mas sim em superá-lo".

Roberto Gómez Bolaños (1929 - 2014): mais conhecido como Chespirito, foi ator, diretor, comediante e escritor. Nascido no México, Bolaños é o criador dos seriados Chaves e Chapolin Colorado, ambos sucesso absoluto de audiência aqui no Brasil, com fãs de todas as idades.

(A imagem acima foi copiada do link Oficina de Ideias 54.)

DIVÓRCIO COM SEPARAÇÃO DE BENS

Dois aracoiabenses se encontram depois de muitos anos sem se verem. 

Um deles pergunta:

E aí, cara, como vai a família.

- Casei, separei e minha ex-mulher e eu já fizemos a partilha dos bens - respondeu o outro.
 
- E as crianças?
 
- Bom, o juiz decidiu que ficariam com aquele que mais bens recebeu.
 
- Então presumo que ficaram com a mãe?
 
 - Não, ficaram com nosso advogado.

Autor desconhecido, com adaptações.

(A imagem acima foi copiada do link Above The Law.) 

CRIANÇA DIZ CADA UMA... (III)

Um dia, uma menina estava sentada observando sua mãe se arrumar. De repente, percebeu que ela tinha vários cabelos brancos que sobressaíam entre a sua cabeleira dourado-escura. Curiosa, a menina perguntou: 

- Por que a senhora tem tantos cabelos brancos, mamãe?

A mãe respondeu:

- Bom, cada vez que você faz algo de ruim que me entristece ou me decepciona, um de meus cabelos fica branco.

A menina ficou pensativa por alguns instantes e logo interpelou a mãe mais uma vez:

- Mãe, por que TODOS os cabelos da vovó estão brancos?

Autor: desconhecido, com adaptações.

(A imagem acima foi copiada do link Roteiro Baby.)

ADMIRÁVEL GADO NOVO

Vocês que fazem parte dessa massa
Que passa nos projetos do futuro
É duro tanto ter que caminhar
E dar muito mais do que receber

E ter que demonstrar sua coragem
À margem do que possa parecer
E ver que toda essa engrenagem
Já sente a ferrugem lhe comer

Refrão:
Êh, ô, ô, vida de gado
Povo marcado
Êh, povo feliz!

Lá fora faz um tempo confortável
A vigilância cuida do normal
Os automóveis ouvem a notícia
Os homens a publicam no jornal

E correm através da madrugada
A única velhice que chegou
Demoram-se na beira da estrada
E passam a contar o que sobrou!

Refrão:
Êh, ô, ô, vida de gado
Povo marcado
Êh, povo feliz!

O povo foge da ignorância
Apesar de viver tão perto dela
E sonham com melhores tempos idos
Contemplam esta vida numa cela

Esperam nova possibilidade
De verem esse mundo se acabar
A arca de Noé, o dirigível
Não voam, nem se pode flutuar

Refrão:
Êh, ô, ô, vida de gado
Povo marcado
Êh, povo feliz!

Zé Ramalho

(Texto copiado do link Letras.mus.br. Curta o clipe original no link YouTube.A imagem acima foi copiada do link Hilton Morumbi.)

O QUE É UM OVNI?

Já ouviu falar neles? Já viu algum?

OVNI é a sigla no nosso idioma para Objeto Voador Não Identificado. É a equivalente da sigla em inglês UFO (Unidentified Flying Object). 

O termo UFO foi criado pelas Forças Armadas dos Estados Unidos para designar qualquer objeto voador ou fenômeno no céu, visto a olho nu ou detectado no radar, mas cuja identificação se desconhece de imediato: aeronaves clandestinas, balões meteorológicos, estrela cadente...

As expressões OVNI e UFO, contudo, são mais comumente associadas a discos voadores. Existe até uma pseudociência - a Ufologia - que estuda registros visuais e relatos de gente que teriam presenciado supostas aparições de discos voadores.

Nos mais diversos lugares do mundo - inclusive no Brasil -, nas mais diferentes épocas, existem depoimentos de pessoas que juram ter visto, filmado ou fotografado um disco voador. Na maioria das vezes as fotos/vídeos são fraude, as quais os especialistas no assunto descobrem em análise mais aprofundada. Mas em alguns casos os próprios estudiosos não conseguem explicar o fenômeno.

As autoridades costumam tratar o assunto com muito sigilo e mistério. Já a população, de um modo geral, leva o tema na brincadeira e não dá muito crédito. 

E você, caro leitor, já viu um OVNI? Acredita em disco voador? Seja qual for sua opinião, vale destacar uma frase do dramaturgo e escritor inglês William Shakespeare (1564 - 1616): "Há mais coisas entre o céu e a terra do que pode imaginar nossa vã filosofia".

Fica a dúvida no ar - sem trocadilhos.

(A imagem acima foi copiada do link Gazeta Virtual.)